O Γιάννης Αγγελής στο ελληνικό κοινό για τους Οργανισμούς και τις Επιχειρήσεις

Εκπαιδευτικό διαδραστικό τρίωρο εργαστήριο

Η δύναμη και η σημασία των ιστοριών (storytelling)

για τους οργανισμούς, τις επιχειρήσεις και την κοινοτική πρακτική

 

με τον αφηγηματικό εκπαιδευτή

και σχεδιαστή αφηγηματικής στρατηγικής

Γιάννη Αγγελή

συγγραφέα από κοινού των βιβλίων

“Transforming Organizations”, “Beyond Storytelling” & “Re-authoring Futures”

που αφορούν τις αφηγηματικές προσεγγίσεις

στο μετασχηματισμό των επιχειρήσεων και των οργανισμών και των ατόμων

Παρασκευή 5 Ιουνίου 2020,  12.30 – 15.30 μ.μ.

Πληροφορίες: www.narrativetherapy.gr,

 6955-103581, narrativetherapygr@gmail.com

 

Α. ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΟΙΧΤΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΚΑΙ ΤΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ

 Η δύναμη και η σημασία των ιστοριών (storytelling)

για τους οργανισμούς, τις επιχειρήσεις και την κοινοτική πρακτική

Η αφήγηση είναι αναπόσπαστο κομμάτι της ανθρώπινης ύπαρξής και πέρα από όλα μας βοηθά να βρίσκουμε νόημα σε αυτά που ζούμε. Οι ιστορίες που λέμε προορίζονται συχνά στο να εμπνεύσουν ή να παρακινήσουν τους άλλους να δράσουν μαζί μας ή να συνδεθούν μαζί μας, και επίσης τους βοηθά να καταλάβουν ποιοι είμαστε. Μια καλή ιστορία μας εμπνέει να κάνουμε σωστές επιλογές στη ζωή μας, δείχνοντας π.χ. πώς ένας συγκεκριμένος χαρακτήρας ξεπέρασε μια πρόκληση στη ζωή του.

Αυτό το εργαστήριο είναι εξαιρετικά διαδραστικό. Οι συμμετέχοντες θα βιώσουν και θα εξοικειωθούν με βασικές τεχνικές αφήγησης, οι οποίες μπορούν να χρησιμοποιηθούν τόσο διαδικτυακά όσο και φυσικά για να βελτιώσουν ή / και να διατηρήσουν τη βαθιά σύνδεση και εμπιστοσύνη μεταξύ ατόμων, ομάδων και κοινοτήτων, ειδικά σε ταραχώδεις καιρούς, όπως αυτούς που ζούμε τώρα. Καθώς μοιραζόμαστε τις αυθεντικές μας ιστορίες, νοιώθουμε μια μαγική δύναμη να μας συνδέει. Σε αυτό το εργαστήριο, οι συμμετέχοντες θα έχουν επίσης την ευκαιρία να αξιοποιήσουν μια σχετικά παραμελημένη ικανότητα μας, την βαθιά ενεργητική ακοή.

 

The power of storytelling

for organizations and community practice

Storytelling is an integral part of our human existence and beyond all helps us make meaning of the world we are living into. The stories we tell are often meant to inspire or motivate others to take action with us or to join us, and the stories we tell enable others to understand who we are. A good story helps us make choices in our lives by illustrating how a particular character (you) overcame a challenge.

This workshop offers a highly interactive participatory process. Participants will experience and become familiar with essential storytelling techniques, which can be used both online and offline to enhance and/or sustain deep connection and trust among individuals, teams, and communities, especially in turbulent times. Sharing our authentic stories have the power to create magical connections. In this workshop participants will also have the opportunity to tap into the other part of the equation which is story-listening. They will experience the power of attracting a better story from the storyteller just by deeply listening.

 

Β. ΛΙΓΑ ΛΟΓΙΑ ΓΙΑ ΤΟN ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗ

Γεια σας, είμαι ο Γιάννης Αγγελής και αυτή είναι συνοπτικά η ιστορία μου:

Πριν 30 χρόνια ξεκίνησα να δουλεύω στο χώρο των επιχειρήσεων σε διάφορους τομείς όπως η εκπαίδευση και κατάρτιση του εργατικού δυναμικού, ο προγραμματισμός στρατηγικής, το μάρκετινγκ και η επικοινωνία. Όμορφα χρόνια, όπου έμαθα πολλά και συνδέθηκα στενά με υπέροχους ανθρώπους.

Πριν 10 χρόνια και αφού έκλεισε αυτός ο κύκλος, αποφάσισα να αφήσω το χώρο των επιχειρήσεων, να αλλάξω την αφήγησή μου και να επιτρέψω στον καλλιτεχνικό και ανήσυχο εαυτό μου να ανακαλύψει νέους ορίζοντες στην υπηρεσία της ουσιαστικής επαφής με τον εαυτό μας και το εργασιακό μας περιβάλλον. Σήμερα:

  • Συντονίζω και διευκολύνω ομάδες, τόσο σε φυσικούς όσο και σε διαδικτυακούς χώρους, ώστε να δουλεύουν με την μεταμορφωτική αφήγηση, τη βαθιά ακρόαση, την διαρκή μάθηση, και την καινοτομία σε έναν περίπλοκο κόσμο που αλλάζει συνεχώς.
  • Υποστηρίζω την δημιουργία κοινοτήτων δημιουργώντας τις απαραίτητες συνθήκες για την ενίσχυση των δεξιοτήτων που κάνουν τη συλλογική μάθηση, τις σχέσεις και τις συνεργασίες πιο βαθιές και ουσιαστικές.

Το έργο μου βασίζεται στις αρχές της Αφηγηματικής και Κοινοτικής Πρακτικής, της θεραπείας Gestalt, της θεωρίας U, και της πρακτικής «Art of Hosting».

  •   Είμαι ο συνιδρυτής του Virtual Collaboration Works, ενός δικτύου εμπειρογνωμόνων που υποστηρίζει πρόσωπα και οργανισμούς για να αναπτύξουν ένα επιθυμητό σύνολο εργαλείων, δεξιοτήτων, νοοτροπίας και ενσυναίσθησης για αποτελεσματική εργασία στο Διαδίκτυο.
  •   Είμαι ένας από τους συγγραφείς των βιβλίων “Transforming Organizations” & “Beyond Storytelling”, που επεξηγούν πώς να δουλεύουμε με αφηγηματικές προσεγγίσεις με στόχο την ατομική ανάπτυξη, την οικοδόμηση της κοινότητας και τον οργανωτικό μετασχηματισμό, αξιοποιώντας τη συλλογική νοημοσύνη που αναδύεται προς όφελος του συνόλου.

Το πάθος μου είναι οι ιστορίες. Είμαι ενθουσιασμένος όποτε βιώνω τη δύναμή τους και τον τρόπο που μεταμορφώνουν τους ανθρώπους. Η αφήγηση απαιτεί και δημιουργεί παρουσία. Και μπορούμε να λάμψουμε μόνο στην παρουσία ενός άλλου.

 

Γ. ΟΡΓΑΝΩΤΙΚΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ

  • Χρόνος

              Παρασκευή 5 Ιουνίου 2020,  12.30 – 15.30 μ.μ. 

  • Κόστος – Πληρωμή

           Δήλωση συμμετοχής μέχρι την Τετάρτη 3 Ιουνίου: 30 €

          Δήλωση συμμετοχής μετά την Τετάρτη 3 Ιουνίου: 40 €

Υπάρχει περιορισμένος αριθμός θέσεων και θα κρατηθεί σειρά προτεραιότητας.

Παρακαλούμε πολύ για την έγκαιρη εγγραφή σας με έκπτωση!

α) καταθέτετε το ποσό των 30 ευρώ στο λογαριασμό της Τράπεζας Πειραιώς 5228-069522-814  (IBAN GR54 0172 2280 0052 2806 9522) 814  στο όνομα ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΑΦΗΓΗΜΑΤΙΚΗΣ ΨΥΧΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΟΤΙΚΗΣ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ & ΚΥΠΡΟΥ. Αναφέρετε στην Τράπεζα κατά την κατάθεση τα ΟΝΟΜΑΤΑ αυτών για τους οποίους γίνεται η κατάθεση.

β) συμπληρώστε αίτηση και αποστείλετε τη με e-mail στην ηλεκτρονική διεύθυνση : narrativetherapygr@gmail.com, εάν είναι δυνατόν μέχρι την Τετάρτη 3 Ιουνίου, μαζί με φωτοτυπία του καταθετηρίου πληρωμής.

H αίτηση θα περιλαμβάνει ονοματεπώνυμο, επάγγελμα, φορέα από τον οποίο προέρχεστε – εφόσον δεν είστε ιδιώτης- καθώς και διεύθυνση, ΠΟΛΗ, τηλέφωνο και e-mail καθώς και το όνομα του σεμιναρίου για το οποίο ενδιαφέρεστε. Για ένα πρότυπο έντυπο αίτησης, δείτε στο site του Ινστιτούτου www.narrativetherapy.gr, στη στήλη ΝΕΑ, στα σχετικά με τα  σεμινάρια (και στο τέλος αυτής της ανάρτησης).

 

  • Τρόπος σύνδεσης
  1. Μετά την εγγραφή σας στο σεμινάριο, μας στέλνετε ένα email (στο narrativetherapygr@gmail.com), στο οποίο μας ενημερώνετε για την εγγραφή σας (και το όνομα του σεμιναρίου ή του εισηγητή στο οποίο θα συμμετάσχετε).
  2. Αν δεν την έχετε ήδη, κατεβάστε τώρα την εφαρμογή “Zoom client for meetings από αυτό το λινκ, η οποία είναι απαραίτητη για την παρακολούθηση του σεμιναρίου. Θα σας πάρει μερικά δευτερόλεπτα αλλά παρακαλώ μην το αφήσετε τελευταία στιγμή: https://zoom.us/download
  3. 1-2 ημέρες πριν την διεξαγωγή του σεμιναρίου, σας στέλνουμε τον ειδικό σύνδεσμο (link),o οποίος θα σας επιτρέψει να συνδεθείτε μαζί μας μέσω της πλατφόρμας ZOOM.
  4. 15 λεπτά πριν την έναρξη του σεμιναρίου, πηγαίνετε στο μέιλ που σας στείλαμε πατήστε τον ειδικό σύνδεσμο (link) και θα συνδεθείτε αυτόματα στο ΖΟΟΜ. Συνδεόμαστε 15 λεπτά πιο πριν, ώστε να βεβαιωθούμε ότι όλα λειτουργούν καλά με τη σύνδεσή σας

           Για να περάσετε όμορφα, να το ευχαριστηθείτε και να ωφεληθείτε το μέγιστο

           από το διαδικτυακό σεμινάριό μας,  συστήνουμε τα παρακάτω:

  • α) Το πιο σημαντικό😊: Φροντίστε να είσαστε σε ένα μέρος όπου έχετε καλό σήμα
  • β) Χρησιμοποιήστε φορητό υπολογιστή ή υπολογιστή αν μπορείτε, γιατί υπάρχουν ορισμένες λειτουργίες που δεν λειτουργούν  καλά εάν χρησιμοποιείτε Ipad ή το τηλέφωνό σας.
  • β) Βεβαιωθείτε ότι ο υπολογιστής σας διαθέτει κάμερα και μικρόφωνο, καθώς είναι απαραίτητα για το διαδραστικό σεμινάριο
  • γ) Φροντίστε να έχετε καλό φωτισμό στο χώρο από τον οποίο θα συνδεθείτε, χωρίς να έχετε παράθυρο πίσω σας.  Τα ακουστικά μπορούν να βοηθήσουν στην αποφυγή θορύβου στο παρασκήνιο.

 

  • Πιστοποίηση – Επιπλέον υποστήριξη

Σε όλους τους συμμετέχοντες θα δοθεί ΒΕΒΑΙΩΣΗ

από το Ινστιτούτο Αφηγηματικής Ψυχοθεραπείας & Κοινοτικής Πρακτικής

  

  • Πληροφορίες για το σεμινάριο

 www.narrativetherapy.gr

                        Τηλ. 6955-103581

                           Μail: narrativetherapygr@gmail.com

 

Για να συμμετέχετε στο Σεμινάριο κατεβάστε την αίτηση εδώ 

 

Read More

Εκπαιδευτικό τριήμερο: ΠΡΟΚΛΗΤΙΚΕΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΕΙΣ ΣΤΗΝ ΨΥΧΟΘΕΡΑΠΕΙΑ

Εκπαιδευτικό Τριήμερο

ΠΡΟΚΛΗΤΙΚΕΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΕΙΣ ΣΤΗΝ ΨΥΧΟΘΕΡΑΠΕΙΑ

madness


με τους συνεργάτες του Dulwich Centre Αφηγηματικής θεραπείας

 Κασσάνδρα Πήτερσεν, ψυχολόγο, MNTCW, μέλος του Εκπαιδευτικού Προσωπικού του Μεταπτυχιακού Προγράμματος Αφηγηματικής Ψυχοθεραπείας του Πανεπιστημίου της Μελβούρνης

Αδάμ Χαρβάτη, ψυχολόγο, MSc, PhD, επιστημονικό συντονιστή του ΙΑΨ

.

Ανοιχτή & Δωρεάν στο κοινό διάλεξη

 

Προκλητικές καταστάσεις σε μία περίπτωση βουλιμίας

Παρασκευή 6 Μαρτίου 2020,  7.00 – 9.30 μ.μ. 

Ξενοδοχείο  Queen Olga,  Βασιλίσσης Όλγας 44,  Θεσσαλονίκη

 

Εκπαιδευτικό Σεμινάριο

 

 

Προκλητικές καταστάσεις στην ψυχοθεραπεία

Σαββατοκύριακο 7-8 Μαρτίου 2018

Κέντρο Biennestar, Βασ.Όλγας 181, Θεσσαλονίκη

 

Πληροφορίες: www.narrativetherapy.gr,

  6955-103581, narrativetherapygr@gmail.com

 

Το σεμινάριο μπορείτε να τo παρακολουθήσετε αυτόνομα χωρίς καμία άλλη υποχρέωση, εντάσσεται όμως και στο πλαίσιο του εκπαιδευτικού προγράμματος που οδηγεί στο πτυχίο του αφηγηματικού ψυχοθεραπευτή, ένα πρόγραμμα σύντομο, μεστό, ουσιαστικό και οικονομικό.  

 

 Α. ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΟΙΧΤΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΚΑΙ ΤΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ

ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΟΙΧΤΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗ

 Συχνά στη δουλειά με νέους ανθρώπους που ταλαιπωρούνται από παραπλανητικές ιδέες και καταστάσεις, όπως στην περίπτωση της βουλιμίας, οι θεραπευτές βρίσκονται αντιμέτωποι με πολύπλοκες και προκλητικές καταστάσεις ή αιτήματα.

Συγγενείς ή φίλοι, παρόλο που μπορεί να αναγνωρίζουν ότι ένας αγαπημένος τους άνθρωπος, αντιμετωπίζει στη ζωή του προβλήματα που προκύπτουν από τις ιδέες και απαιτήσεις της βουλιμίας, παρόλα αυτά ίσως δυσκολεύονται να βρουν εποικοδομητικούς τρόπους να επικοινωνήσουν την πρόθεσή τους να βοηθήσουν. Όταν μάλιστα το ίδιο το πρόσωπο, παρόλο που αναγνωρίζει την ύπαρξη των αρνητικών επιδράσεων στην ζωή του, δυσκολεύεται να ζητήσει την υποστήριξη που θα επιθυμούσε, τότε η πρόσκληση στην θεραπεία φαίνεται να χρειάζεται ιδιαίτερο χειρισμό. Επιπλέον, μπροστά σε µια διάγνωση βουλιμίας, δεν είναι σπάνιο ο νέος άνθρωπος να θεωρηθεί «διαταραγμένος» ή «άρρωστος». Ταυτόχρονα, οι γονείς και φίλοι μπορεί να ταλαιπωρούνται από αισθήματα αγωνίας και ενοχής, τα οποία τους οδηγούν να λειτουργούν με έναν τρόπο που φαίνεται να ενισχύει την επιβίωση των προβλημάτων. Στην περίπτωση αυτή οι κυρίαρχες ιστορίες περιλαμβάνουν µόνο τις αναποδιές και τα αρνητικά χαρακτηριστικά των ανθρώπων.

Όμως αν και οι εναλλακτικές ιστορίες της αντίστασης απέναντι στα προβλήματα μπορεί να είναι αρχικά αθέατες, αυτές υπάρχουν. Με την αποδόµηση των κυρίαρχων ιστοριών και την πλούσια περιγραφή των εναλλακτικών, οι άνθρωποι έρχονται σε επαφή µε γνώσεις, δεξιότητες και αξίες τους και ανοίγονται δρόμοι για την επίλυση των προβλημάτων και την ανασυγγραφή των ζωών και σχέσεών τους. Ακόμα συχνά χρειάζεται να προετοιμάσουμε το έδαφος για την περίπτωση που τα προβλήματα, παρά την βελτίωση, επιχειρήσουν να επιστρέψουν δριμύτερα στην ζωή του ενδιαφερόμενου.

Θα γίνει παρουσίαση κλινικού περιστατικού και ταυτόχρονη αναφορά σε θεωρητικές έννοιες και πρακτικές της αφηγηματικής θεραπείας.

 

 ΓΙΑ ΤΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ

 Συχνά οι θεραπευτές βρίσκονται αντιμέτωποι με προκλήσεις που δεν περιγράφονται στα ψυχοθεραπευτικά εγχειρίδια αλλά και ούτε γίνονται ορατές στις εμπειρίες που έχουν στη βασική εκπαίδευσή τους.

Η Αφηγηματική ψυχοθεραπεία ξεκινώντας από μία στάση σεβασμού και επικέντρωσης στις λύσεις προσφέρει θεραπευτικές πρακτικές που απελευθερώνουν, αποδομούν την ανισότητα θεραπευτή-ενδιαφερόμενου, και προσπερνούν την απογοήτευση και την ενοχή.

Χρήσιμοι βοηθοί στην αντιμετώπιση προκλητικών καταστάσεων στην ψυχοθεραπεία μπορούν να είναι πρακτικές όπως:

  • Η ανάδειξη του νοήματος που  έχει για τον ίδιο τον ενδιαφερόμενο μία πράξη ή έκφραση του, ακόμη και αν αυτή καταρχήν φαίνεται «αρνητική» (Το απόν αλλά υπονοούμενο) .
  • Η ανάδειξη του νοήματος που μπορεί να έχει μία «αποτυχία» του ενδιαφερόμενου να ανταποκριθεί σε νόρμες και κοινωνικές επιταγές για το πώς πρέπει να ζει και να φέρεται (Συζητήσεις για την αποτυχία).
  • Η αναγνώριση ιδεών και τρόπων συζήτησης για τη ζωή που επηρεάζουν τη δημιουργία των προβλημάτων και η αποδόμηση των ιδεών αυτών μέσω της διερεύνησης των συνεπειών τους αλλά και των ιδιαίτερων “συμφερόντων” που αυτές μπορεί να εξυπηρετούν (Συζητήσεις αποδόμησης)

Στο παρόν σεμινάριο θα παρουσιαστούν οι παραπάνω πρακτικές, θα συζητηθούν οι εφαρμογές τους σε δύσκολες καταστάσεις στην ψυχοθεραπεία. Στη διάρκεια της ανοιχτής εκδήλωσης και του σεμιναρίου θα δούμε εφαρμογές των παραπάνω σε θέματα όπως: «απρόθυμοι πελάτες», επάνοδος προβλημάτων, δυσκολίες από το πλαίσιο υποστήριξης των συμβουλευόμενων κ.α.

Oι συμμετέχοντες/ουσες θα έχουν την ευκαιρία να συζητήσουν τρόπους με τους οποίους μπορούν να χρησιμοποιήσουν τις πρακτικές αυτές στη δική τους θεραπευτική πρακτική και στο δικό τους θεωρητικό-θεραπευτικό πλαίσιο.

Το σεμινάριο λοιπόν θα είναι χρήσιμο για θεραπευτές και εκπαιδευόμενους θεραπευτές ποικίλων θεραπευτικών κατευθύνσεων. Θα εντάξει επίσης την παρουσίαση των συγκεκριμένων θεραπευτικών πρακτικών μέσα στη γενικότερη θεώρηση και πρακτική της αφηγηματικής ψυχοθεραπείας.

Το σεμινάριο περιλαμβάνει ανάμεσα σε άλλα βιωματικές ασκήσεις, παραδείγματα περιπτώσεων, παρουσίαση υλικού δουλειάς με θεραπευόμενους , πρακτική εργασία με ομάδα.

ΤΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΑΝΑΓΝΩΡΙΖΕΤΑΙ ΩΣ ΜΕΡΟΣ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΠΟΥ ΟΔΗΓΕΙ ΣΤΗΝ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗ ΤΟΥ ΑΦΗΓΗΜΑΤΙΚΟΥ ΘΕΡΑΠΕΥΤΗ.

ΟΙ ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΝΤΕΣ ΠΑΙΡΝΟΥΝ ΒΕΒΑΙΩΣΗ ΑΠΟ ΤΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΑΦΗΓΗΜΑΤΙΚΗΣ ΨΥΧΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ ΚΑΙ ΤΟ DULWICH CENTRE.

 

Β. ΛΙΓΑ ΛΟΓΙΑ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΕΣ

 O ΑΔΑΜ ΧΑΡΒΑΤΗΣ είναι ψυχολόγος, MSc Σχολικής Ψυχολογίας, διδάκτορας ψυχολογίας και αφηγηματικός ψυχοθεραπευτής. Έχει εκπαιδευτεί στις ψυχοθεραπευτικές μεθόδους  Gestalt,  Συστημική Αναπαράσταση και στην Αφηγηματική Ψυχοθεραπεία. Είναι επιστημονικός συντονιστής του Ινστιτούτου Αφηγηματικής Ψυχοθεραπείας (Ελλάδα) και του προγράμματος εκπαίδευσης στην αφηγηματική ψυχοθεραπεία στην Ελλάδα του Dulwich Centre της Αυστραλίας. Έχει εκπαιδεύσει επαγγελματίες στην Αφηγηματική Ψυχοθεραπεία στην Ελλάδα και στο εξωτερικό.

Έχει δεκαπενταετή και πλέον εμπειρία ψυχοθεραπευτικής και συμβουλευτικής εργασίας στον ιδιωτικό τομέα και σε δημόσιους / μη κυβερνητικούς φορείς με ενήλικους, παιδιά / εφήβους (με και χωρίς ειδικές ανάγκες), οικογένειες, ομάδες, εκπαιδευτικούς και σχολεία καθώς και οργανισμούς και επιχειρήσεις.

Έχει υπάρξει βιωματικός επιμορφωτής σε σειρά επιμορφωτικών προγραμμάτων πολλά εκ των οποίων έχουν οργανωθεί από Πανεπιστήμια. Έχει διδάξει μαθήματα Σχολικής Ψυχολογίας και Συμβουλευτικής Ψυχολογίας καθώς και Αφηγηματική Ψυχοθεραπεία σε πέντε ελληνικά πανεπιστήμια (Αριστοτέλειο, Μακεδονίας, Ιωαννίνων, Θεσσαλίας, Ελληνικό Ανοιχτό) χρησιμοποιώντας βιωματική μεθοδολογία.

Έχει δημοσιεύσεις σχετικές με τη συμβουλευτική, την ψυχοθεραπεία και τη σχολική ψυχολογία σε ελληνόγλωσσα και ξενόγλωσσα επιστημονικά περιοδικά. Είναι συντονιστής στην Ελλάδα του Ευρωπαϊκού προγράμματος  SHELDON για παιδιά και εφήβους με μαθησιακές και συμπεριφορικές δυσκολίες.

Η ΚΑΣΣΑΝΔΡΑ ΠΗΤΕΡΣΕΝ είναι Ψυχολόγος, MSc Αφηγηματικής Ψυχοθεραπείας από το Univercity of Melbourne, επόπτρια και εκπαιδεύτρια.

Είναι μέλος του Διεθνούς Διδακτικού Προσωπικού του Πανεπιστημίου της Μελβούρνης (University of Melbourne) για το Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα Αφηγηματικής Ψυχοθεραπείας & Κοινοτικής Πρακτικής. Επίσης είναι Επιστημονική Συνεργάτης του Dulwich Center, (Adelaide, Australia) και του Ινστιτούτου Αφηγηματικής Θεραπείας (ΙΑΨ).

Iδιωτεύει ως Αφηγηματική ψυχοθεραπεύτρια και επόπτρια, παρέχοντας υπηρεσίες ψυχοθεραπείας σε ενήλικες, εφήβους, οικογένειες, ομάδες και οργανισμούς και εποπτεία σε συναδέλφους ψυχολόγους. Παράλληλα εργάζεται ως Εκπαιδεύτρια Αφηγηματικής θεραπείας, και εισηγήτρια Σεμιναρίων στον Τομέα Ψυχικής Υγείας.

Έχει διδάξει μαθήματα Αφηγηματικής Θεραπείας στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης, (Τμήμα Ψυχολογίας), στο Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα Σπουδών του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας στο Βόλο (Παιδαγωγικό Τμήμα Ειδικής Αγωγής), στο European University of Cyprus (Τμήμα Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών), καθώς και στο Ανοιχτό Λαϊκό Πανεπιστήμιο (Ακαδημία Πολιτών).

Έχει πολυετή εμπειρία στην συμβουλευτική και τον συντονισμό ομάδων, καθώς έχει εργαστεί στον Συμβουλευτικό Σταθμό του Δήμου Καλαμαριάς και σε άλλα ιδιωτικά κέντρα ψυχολογικής υποστήριξης. Παρείχε υπηρεσίες συμβουλευτικής στα στελέχη και τους εργαζομένους της εταιρίας Media Markt Θεσσαλονίκης. Επίσης έχει εργαστεί σε δομές δημοσίου φορές, παρέχοντας ψυχοκοινωνική υποστήριξη σε άτομα με αναπηρίες (Κ.Α.Α.Π.Α.Θ) καθώς και σε άτομα με προβλήματα χρήσης ψυχοτρόπων ουσιών.

Άρθρα σχετικά με την πρακτική της έχουν δημοσιευτεί στο διεθνές επιστημονικό περιοδικό, International Journal of Narrative Therapy and Community Work, Dulwich Centre Publications.

 

Γ. ΟΡΓΑΝΩΤΙΚΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ

  • Χρόνος- Τόπος

        ΔΩΡΕΑΝ ΕΚΔΗΛΩΣΗ – ανοιχτή στο ευρύ κοινό

              Παρασκευή 7.00 – 9.30 μ.μ.

              Ξενοδοχείο  Queen Olga,  

              Βασιλίσσης Όλγας 44,  Θεσσαλονίκη

       ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ

             Σάββατο: 11.00 π.μ. – 7.00 μ.μ.

             Κυριακή 10.00 π.μ. – 4.00 μ.μ.

             Ψυχοθεραπευτικό Κέντρο Biennestar

             Βασιλίσσης Όλγας 181,

             στο ύψος Μαρτίου (ανάμεσα σε Εμπορική τράπεζα και Βενζινάδικο)

  • Κόστος – Πληρωμή σεμιναρίου Σαββατοκύριακου

         Δήλωση συμμετοχής μέχρι Τρίτη 3 Μαρτίου: 160 €

         Δήλωση συμμετοχής μετά τη Τρίτη 3 Μαρτίου: 180 €

Υπάρχει περιορισμένος αριθμός θέσεων και θα κρατηθεί σειρά προτεραιότητας.

Παρακαλούμε πολύ για την έγκαιρη εγγραφή σας με έκπτωση!

α) προκαταβάλετε το ποσό των 50 ευρώ στο λογαριασμό της Τράπεζας Πειραιώς 5228-069522-814  στο όνομα ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΑΦΗΓΗΜΑΤΙΚΗΣ ΨΥΧΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΟΤΙΚΗΣ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ & ΚΥΠΡΟΥ. Αναφέρεται στην Τράπεζα κατά την κατάθεση τα ΟΝΟΜΑΤΑ αυτών για τους οποίους γίνεται η κατάθεση.  

β) συμπληρώστε αίτηση και αποστείλτε τη με e-mail στην ηλεκτρονική διεύθυνση : narrativetherapygr@gmail.com, μέχρι την Τετάρτη 28 Φεβρουαρίου, μαζί με φωτοτυπία του καταθετηρίου πληρωμής.H αίτηση θα περιλαμβάνει ονοματεπώνυμο, επάγγελμα, φορέα από τον οποίο προέρχεστε – εφόσον δεν είστε ιδιώτης- καθώς και διεύθυνση, ΠΟΛΗ, τηλέφωνο και e-mail. Για ένα πρότυπο έντυπο αίτησης, δείτε στο site του Ινστιτούτου www.narrativetherapy.gr, στη στήλη ΝΕΑ, στα σχετικά με τα  σεμινάρια.

  • Πιστοποίηση – Επιπλέον υποστήριξη

– Σε όλους τους συμμετέχοντες θα δοθεί ΒΕΒΑΙΩΣΗ από το Ινστιτούτο Αφηγηματικής Ψυχοθεραπείας & Κοινοτικής Πρακτικής και το Dulwich Centre της Αυστραλίας

– Τo σεμινάριο αναγνωρίζεται ως μέρος της εκπαίδευσης που οδηγεί στην ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗ ΑΦΗΓΗΜΑΤΙΚΟΥ ΘΕΡΑΠΕΥΤΗ.

 – Στους νέους συμμετέχοντες θα δοθεί προκαταρκτικό ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ. Παρακαλούμε για την έγκαιρη εγγραφή σας ώστε να σας αποσταλεί το υλικό νωρίς.

 

  • Πληροφορίες για το σεμινάριο
www.narrativetherapy.gr

6955-103581

 narrativetherapygr@gmail.com

Για να συμμετέχετε στο Σεμινάριο κατεβάστε την αίτηση εδώ  .

Read More

Εκπαίδευση – Πιστοποίηση Αφηγηματικών Θεραπευτών

Διεθνής και ιδιαιτέρως ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ εκπαίδευση- Πιστοποίηση Αφηγηματικού θεραπευτή.

295Ξεκινά το νέο εκπαιδευτικό πρόγραμμα που οδηγεί στην Πιστοποίηση Αφηγηματικού Θεραπευτή απο το Dulwich Centre, της Αυστραλίας, το κέντρο που δημιούργησε την Αφηγηματική Ψυχοθεραπεία. Το πρόγραμμα άναγνωρίζεται ως τμήμα του Master Αφηγηματικής Ψυχοθεραπείας της Μελβούρνης.

To συνολικό κόστος του προγράμματος είναι 3.400 ευρώ (σε δόσεις) και διαρκεί δύο χρόνια.

Η αφηγηματική Ψυχοθεραπεία είναι μία αναγνωρισμένη θεραπευτική μέθοδος που έχει επηρεάσει ριζικά τις σύγχρονες πρακτικές και συζήτηση για τη θεραπεία.

Το πρόγραμμα που προσφέρεται από το ΙΑΨ είναι ΟυσιαστικόΕυέλικτο και Σύντομο.

Εχουν ήδη ανακοινωθεί οι ημερομηνίες και ο χώρος του πρώτου εισαγωγικού σεμιναρίου:

18-19-20 Οκτωβρίου στην Αθήνα και 8-9-10 Νοέμβριου στη Θεσσαλονίκη 

(προηγείται Ανοιχτή Δωρεάν Εκδήλωση Γνωριμίας με την Αφηγηματική Ψυχοθεραπεία)

ΔΕΙΤΕ ΛΕΠΤΟΜΕΡΕΙΕΣ ΓΙΑ ΤΟ

5

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΦΗΓΗΜΑΤΙΚΗΣ ΨΥΧΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ

Read More